Piano Estate 2024/2025 - 2025/2026
Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni
Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 72 dell'11 aprile 2024 e DM. n. 96 del 22.05.2025 – “Piano Estate” - aa.ss. :2024/2025 - 2025/2026 - Avviso Prot. n. 81652 del 23.05.2025
L'avviso intende ampliare e sostenere l’offerta formativa con azioni specifiche volte a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, l’inclusione e la socialità, soprattutto nel periodo di sospensione estiva delle lezioni.
L’avviso si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.6 del Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 è finanziato con le risorse residue stanziate con decreto ministeriale n. 72 del 2024 e con le nuove risorse stanziate con decreto ministeriale n. 96 del 2025.
L’iniziativa è cofinanziata dal Fondo sociale europeo plus (FSE+) nell’ambito del PN Scuola 21-27.
Progetto d'istituto: "Estate insieme - Crescere con lo sport, l'arte e la creatività "
Codice del progetto: ESO4.6.A4.A-FSEPN- PU-2025-532
“Estate Insieme – Crescere con lo sport, l’arte e la creatività” è un progetto pensato per offrire occasioni di apprendimento, benessere e socializzazione, per tutti gli alunni dai 6 ai 13 anni. In un ambiente inclusivo e accogliente, i partecipanti potranno sperimentare attività sportive, espressive e ricreative, favorendo lo sviluppo delle proprie capacità e la costruzione di relazioni positive. Il programma propone esperienze diversificate: dallo sport all’aria aperta come la canoa e lo yoga, ad attività artistiche come pittura, fotografia e laboratori teatrali, che coinvolgeranno i ragazzi anche nella creazione di scenografie e costumi. Accanto al gioco e al movimento, ogni laboratorio sarà un’occasione per stimolare la fantasia, l’autonomia, la collaborazione e il rispetto reciproco. Il progetto si svolgerà in spazi aperti, strutture scolastiche e centri di aggregazione, con particolare attenzione all’inclusione di bambini con disabilità, bisogni educativi speciali o provenienti da contesti vulnerabili. Il progetto si propone di offrire a tutti i partecipanti un’estate ricca di emozioni, crescita e condivisione.
